數概念的學習為國小數學教育的重點之一，國小學童建立正確的數字感和數字結構的學習過程中，位值概念的學習是位居重要且核心的關鍵地位。本研習活動將聚焦於數學位值概念的學習與應用，活動內容之轉碼速算在於進行二進位和十進位的位值轉換練習，使學生熟悉二進位的轉換原理；活動內容之孔明神算則應用二進位原理製作孔明神算牌，使學生體驗到讀心術魔術的神奇效果。活動內容之碼上解密在於透過二進位原理進行神算牌卡的實作練習，使學生可設計製作自己喜好的神算牌卡；活動內容之QR創意碼則透過繪圖方式將二進位應用於一維/二維條碼的創意製作，使學生設計創作專屬於自己的QR code，到此完成本次有趣又兼具難度的數學概念學習活動。事實上，生活中蘊含了許多數學概念和原理，透過有趣的魔術牌卡實作將看似抽象艱深的數學概念趣味化，引導同學突破數學的刻板印象和恐懼，更從活動中體驗了蘊含數學原理的神奇猜心術。

講師：
沈明勳老師
為國立高雄師範大學科學教育暨環境教育研究所教師，專長為數學教育，目前從事跨科整合的相關教學活動設計與研究，包括數學教育與科學教育、環境教育之跨接，探討數學概念在不同學科上的應用、等。歷年協助辦理各類科普推廣活動，幽默風趣且親和力強，教學方式彈性且多元，是大小朋友們的好朋友。善於引導學生從動手做活動中發現問題、釐清問題、進而解決問題，學生將由實做中逐步培養問題解決的能力。

注意事項

一、網頁中所載之課程大綱，皆為預訂教學之主軸及內容，本館並保有修改或調整課程內容之權力。

二、為進行課程資料建檔作業，課中會拍攝活動照片、影片，報名成功即同意本館將活動照片作為招生及教育推廣之用。